La tâche finale des élèves de 6A sur la séquence My Timetable and my School consistait à réaliser une vidéo de bienvenue pour les futurs élèves entrant au collège. Les 3 vidéos sélectionnées sont les suivantes, elles ont été transmises à l’école de L’Eau Vive de Crécy-la-Chapelle puis à l’école Lire la suite…
Comme chaque année, les élèves du collège ont eu le plaisir de déguster des plats traditionnels de chaque langue étudiée dans l’établissement . A cette occasion, musique et décorations du réfectoire sont de mise. Voici les menus de la semaine: Voici quelques décorations et posters réalisés pour cet évènement. Les Lire la suite…
Après avoir travaillé sur la description de paysages, sur les activités possibles dans un lieu touristique et analysé plusieurs brochures touristiques en classe, les élèves de 5B et 5C ont réalisé leur propre brochure! Et voilà le résultat! Je les félicite pour leur travail. Votez pour votre préférée jusqu’au 8 Lire la suite…
Avec le concours du CLEMI, pour la 3ème année consécutive, notre collège a participé aux fameux concours de ‘Unes’ qui a eu lieu le mardi 25 mars dernier. Après plusieurs séances de préparation: – étude de plusieurs ‘Unes’ sur la même thématique en anglais et en français datant d’un même Lire la suite…
Le 20 janvier, après un rendez-vous matinal à 7h45 en Gare de Crécy, nous voilà tous prêts (élèves de 3G, M. Fabien et moi-même) à prendre les navette pour Esbly et Meaux ainsi que le bus R pour enfin arriver à notre destination: le lycée du Gué-à-Tresmes. Nous avons commencé Lire la suite…
Pour préparer la visite du Titanic Belfast durant le voyage en Irlande, les élèves ont dû s’atteler à une compréhension écrite à ce sujet décrivant les différentes salles de visite pour découvrir la vie à bord du Titanic. Nous avons enchaîné avec un escape game où les différents groupes devaient Lire la suite…
Les élèves de 6H ont entretenu une correspondance avec 2 classes de CM2 de l’Eau Vive (école primaire de Crécy)! Les élèves ont adoré lire les lettres des élèves des classes de Mme Sauvion et Cotteau puis en retour, ils se sont présentés ( nom, âge, adresse, description physique, famille, Lire la suite…
Appuyer sur la petit flèche en bas à droite pour voir les différentes questions en anglais! GOOD LUCK!Jeu réalisé par les 6ème H sur learningapps à l’issue de réalisation de posters sur des athlètes de différentes nationalités (exposition au CDI)
Suite à une séquence sur le cyberharcèlement avec visionnage de plusieurs vidéos, de textes de différentes sources, les élèves de 4AB ont dû réalisé un sondage en groupe afin de réaliser un rapport en classe sur combien d’élèves avaient déjà été victimes de harcèlement sur les réseaux sociaux ou autre. Lire la suite…
Hello again! Everything has been perfect! Pupils discovered Dublin: its Croke park stadium and Trinity College ( the prestigious university of Dublin, its library and the book of Kells). At the end of the day, pupils had time doing shopping ! After snacking at Mac Donald’s, arrival is due at Lire la suite…