Des cartes postales en anglais_ 6A

Dans une séquence intitulée Sightseeing from London to the States, les élèves de 6ème A ont découvert les différents quartiers et monuments de Londres. Ils y ont découverts les différents moyens de transport, ont appris à demander leur chemin, se repérer sur la carte de métro et ont pu entrevoir Lire la suite

Des pochettes de jeu vidéo- 5E et 5 A/B

Les 5èmes ont eu la chance de travailler sur l’univers des jeux vidéos et découvrir certains personnages comme ceux de Minecraft, Sugar Rush, Ralph, Sonic, Pac Man, Pokémon…Ils ont décrit les différents univers de jeu qu’ils connaissaient: jeux de sports, jeux créatifs, jeux de rapidité, jeux de bagarre mais aussi Lire la suite

Liaison CM2-6ème

Après avoir visionné la présentation du collège faite par les 6ème A, les deux classes de CM2 de Crécy-la-Chapelle (celle de Mme Cotteau et de Mme Sauvion) nous ont répondu par des petites saynètes et vidéos de présentation (nom/âge/ date d’anniversaire/ adresse…) ou par des lettres dans lesquelles ils ont Lire la suite

Invitation cards_ 6A

Les élèves de 6ème ont découvert les noms des aliments en anglais ainsi que la monnaie britannique pour parler des prix. Ils sont ensuite rentrés dans l’univers des fêtes d’anniversaire au travers d’une vidéo et d’une carte d’invitation. Leur mission a consisté à écrire une carte d’anniversaire en choisissant une Lire la suite

TOP CHEF contest in 6A

Après avoir étudié les catégories d’aliments en anglais et avoir travaillé sur le vocabulaire des recettes (ingrédients, équipement et instructions avec verbes d’action), les élèves de 6ème A ont dû réaliser une vidéo de leur réalisation pâtissière en anglais. Deux sessions de visionnage et dégustation ont été faites en classe Lire la suite

AUDIO GUIDE ON AN AMERICAN LANDMARK

Les élèves de 5E ont découvert culturellement la ville de New York, ses différents quartiers, son fameux Central Park et le High Line Park. A l’aide de vidéos, les élèves ont découvert les 10 premiers sites touristiques de New York et des Etats-Unis. Ils ont pu comparer les gratte-ciels de Lire la suite

Message in a bottle- 4A &D

Dans une séquence intitulée ‘ Adventure and records’, les élèves de 4ème (4A et 4D) ont découvert les vies d’aventuriers (Mike Horn, Ellen MacArthur). Ils ont utilisé le present perfect pour faire le bilan de leurs expériences en utilisant (already/ not yet/ just/ since/ for) mais aussi le prétérit lorsque Lire la suite

STOP Cyberbullying! 4ème

La séquence 4 vue avec les classes de 4èmes traite des réseaux sociaux, des dangers du net et des conséquences néfastes du cyberharcèlement. Après avoir étudié plusieurs documents et visionné plusieurs vidéos concernant le cyberharcèlement, les élèves de 4èmes ont créé des posters pour lutter contre ce fléau et aussi Lire la suite

Guns in the USA – 3D

Dans une séquence intitulée Guns in the USA, les élèves de 3D ont développé leur esprit critique afin de donner leur opinion sur le port d’armes aux Etats-Unis. Nous avons évoqué le second amendement de la constitution, étudié le graffiti de Gamma Acosta Crayons et un extrait de the Life Lire la suite

Semaines des langues au réfectoire

Chaque année, les professeurs de langues vivantes mettent à l’honneur leur langue et pays dans de plats traditionnels que les élèves et personnel peuvent déguster à la cantine. Nous remercions, à chaque fois, le personnel de cantine et chef de cuisine pour leur acceptation de cette mission! Quelques retours en Lire la suite

By La direction, ago