Les élèves de 5F ont réalisé des affiches de clubs qu’ils aimeraient voir implanter au sein du collège. Pour réaliser cette tâche, il était nécessaire de poser des questions afin d’attirer du monde au sein de leur club.En voici quelques exemples. Bravo à eux!
Après avoir travaillé sur la personnalité, l’horoscope et les phrases hypothétiques dans un contexte d’irréalité, les élèves de 3ème ont dû rédiger et illustrer un portrait chinois comme le modèle étudié en classe tiré du manuel Piece of Cakes. Je remercie les élèves qui se sont bien pris au jeu.
Après avoir fait toute une recherche sur les questions en anglais, leur intonation et leur formation, les élèves de 4ème se sont mis dans un jeu de rôle: celui de jouer une scène de rencontre. Je remercie les élèves qui ont brillamment relevé le défi et qui ont été très Lire la suite
Pour Halloween, les élèves de 6H ont créé une histoire sombre sombre selon un modèle IN A DARK DARK WOOD (tiré du manuel New Spring 6ème). Voici leurs réalisations! Bravo à eux! In a dark, dark wood. In a dark, dark woodThere is a dark, dark house,In the dark, dark Lire la suite
SPOOKY CLASSROOM! Les élèves de 6ème ont décoré la salle 118 pour Halloween (coloriages/ toiles d’araignées). Après avoir étudié les traditions et le vocabulaire concernant le 31 Octobre, ils ont dû se mettre dans la peau d’un sorcier ou sorcière et élaborer un poème A MAGIC SPELL selon un modèle Lire la suite
Je suis très heureuse de suivre les élèves du dispositif ULIS en anglais pour la deuxième année consécutive. Après avoir travaillé sur les pays anglo-saxons, les drapeaux et les nationalités. La semaine dernière, les élèves ont confectionné des monuments de Londres dans une activité de découpage et collage (site Twinkl)! Lire la suite
Je tenais à remercier Apo Kimberly pour son excellent travail d’écriture qui consistait à écrire une histoire effrayante et à en faire un petit livre avec illustrations. Vous pouvez admirer son travail et le soin qu’elle y a apporté.
Suite au projet JO 2024 qu’avait réalisé les élèves de 3D, 10 élèves de cette classe ont ainsi pu découvrir Crécy-la-Chapelle d’un autre point de vue: celui des canaux qui la traversent grâce au Grand Morin. Ce fut une belle expérience pour un grand nombre qui découvrait cette activité de Lire la suite
Pour clôturer cette fin d’année, mes classes ont pu tester l’escape game Lost in LA des éditions Maison des Langues. La plupart des groupes de 4 élèves ont bien joué le jeu car leur mission consistait à résoudre 5 énigmes afin de retrouver Bonnie Wilson, célèbre actrice disparue le soir Lire la suite
Un petit groupe d’élèves faisant partie du SAS ont travaillé à partir du site du collège (https://college-monplaisir-crecy.fr/ ) afin de préparer un quiz en anglais sur learningapps pour défier les élèves et le personnel du collège Mon Plaisir . Voici le lien pour réaliser le quiz ci-dessous, bonne chance!